ביום ו', 12.5.23, התכנסו תלמידות ותלמידי בית הספר, צוותי ההוראה, הורים, בוגרים ומבקרים נוספים בבית הספר כדי להתרשם מתערוכת הפרויקטים המסכמת של מחצית ב' בשנת הלימודים תשפ"ג. במהלך המחצית השנייה של שנת הלימודים תשפ"ג עמלו תלמידות ותלמידי בית הספר, בשכבות השונות, על הפרויקטים בתחומי הדעת השונים. הם חקרו, עבדו בצוותי הוראה, הפיקו מצגות מחקר ותוצרים סופיים והעבירו רפלקציות מקדמות אחד לשנייה.
נושאי החקר בשכבות השונות:
1. שכבת א' - פרויקט "תאטרון בובות": במהלך הפרויקט, שתחום הדעת העיקרי שלו - עברית, התנסו תלמידות ותלמידי השכבה ביצירת תיאטרון בובות. הם למדו על אפיון דמות, יצרו את סיפור המסגרת והמחיזו את הסיפור באופן עצמאי. תודה לצוות א': יעל, שירה ארבל ואדווה.
2. שכבת ב' - "נקודות מבט": בפרויקט זה למדו תלמידות ותלמידי השכבה על נקודות שונות בחייהם. תחילה הן.ם נחשפו לתמונות של נקודות הקיימות בבית הספר והתבקשו לזהות היכן הן נמצאות. בדרך זו ניסו מחנכות השכבה ליצור התבוננות מעמיקה יותר ותשומת לב רחבה לסביבה בבית הספר . העבודה התבצעה בשני מישורים, אישי וקבוצתי. תודה לצוות ב': נטלי, מורן, שירה אזר וכרמל.
3. שכבת ג' - פרויקט "חלומות": בפרויקט זה חקרו תלמידות ותלמידי שכבת ג' אודות חלומות ספר בראשית: חלום יוסף והאלומות, חלומות פרעה וחלומות שר המשקים ושר האופים. התלמידות והתלמידים למדו אודות שירים הקשורים בחלומות ועל ההבדל בין חלומות שחולמים בלילה לבין חלומות אישיים. בסוף הפרויקט הכינו תלמידות ותלמידי השכבה את "כובעי החלומות" שלהם - כובעים אישיים אשר מציגים את חלומותיהם האישיים (האמיתיים או הדמיוניים). תודה לצוות ג': נועה, בת עמי ומור.
4. שכבת ד' - "מה מגניב בתל-אביב?": בפרויקט זה חקרו התלמידות והתלמידים ביחס לאזורים ואתרים מרכזיים בעיר תל-אביב יפו. הן.ם הכירו את ההיסטוריה הענפה של העיר, התנסו בכתיבת חוויה עצמאית וכתבו חוברת המלצות ביחס לביקורים באתרים אותן.ם מצאו כמעניינים במיוחד ברחבי העיר תל-אביב יפו. תודה לצוות ד': נועה, תמר, דני וגל.
שכבת ה' - פרויקט "אני": במהלך פרויקט "אני" חקרו תלמידות ותלמידי השכבה את עצמם, מתוך השאלה המנחה - "מי אני". תלמידות ותלמידי השכבה למדו על מבנה השירה, ניתחו שירים שבמרכזם "האני", בחרו שירים אישיים, חקרו את התכונות והערכים החשובים להן.ם ולבסוף הכינו "קופסה " כתוצר הסופי - אשר מייצגת את התכונות, הערכים, השיר ואלמנטים נוספים אותם חקרו ביחס לעצמן.ם בפרויקט. תודה לצוות שכבת ה': מיטל, עופרי בר, נור ועפרי צנג.
6. שכבת ו' - פרויקט "נחיתות בטוחות": במהלך פרויקט "נחיתות בטוחות" התכוננו תלמידות ותלמידי שכבת ו' לקראת המעבר הצפוי לחטיבת הביניים. בפרויקט למדו התלמידות והתלמידים על מבנים שונים של מבחנים, על הרכב התעודה בחטיבת הביניים, על אסטרטגיות למידה, שיטות להתמודדות עם דחיינות ועוד. במהלך הפרויקט כתבו תלמידות ותלמידי השכבה "מכתב לאני העתידי" וכן כתבו במחברות אסטרטגיה אישיות אשר ליוו וילוו אותן.ם בחטיבת הביניים. תודה לצוות ו': בן, לי, אבי ואיתי.
קישור לתערוכת הפרויקט המסכמת אפשר למצוא ממש כאן.